青蓝相继 薪火传承｜我校召开2025年秋季学期青年教师传帮带工作会

为进一步夯实青年教师教学根基，明确教学工作核心重点，持续推进学校教育教学质量提质增效，全面助力青年教师快速成长为学校教育教学的中坚力量，10月29日下午，我校在博望楼一楼报告厅召开了2025年秋季学期青年教师传帮带工作会。学校党委委员、副院长庞明伟出席会议。各系（部、院）负责人、教研室主任、专业负责人、教务处全体教师及其他相关教师参会。会议由教务处副处长王清主持。

教务处围绕青年教师传帮带工作、教学资料设计、人才培养方案填写、日常教学工作规范等核心内容作出详细且明确的要求，为青年教师开展教学工作划定“路线图”与“施工图”。李月娴科长围绕智慧旅游人才培养方案填写规范开展专项讲解，并结合具体案例剖析提供详细操作步骤。汤雯迪副处长指出，新教师需主动对接指导教师，系统学习教案编写规范、做好听课记录、加强沟通交流，按要求规范填写考核材料；同时聚焦教法与学法难点，精准掌握学生知识吸收情况，提升教学针对性与实效性。王清副处长强调，学校的教育教学工作的顺利推进还需全校教师群策群力、协同配合，完成学期重点教学任务。各相关单位要抓实教学管理与服务保障，各教研室及专业团队强化协同联动，凝聚工作合力共同推动学校教育教学提质增效。

庞明伟强调，教学常规是保障教学质量的基础，坚守常态教学是教师的基本职责。全体教师要严格遵守教学常规要求，从按时上课、认真批改作业、做好课后辅导等细节入手，确保教学工作的规范性与稳定性，避免因追求“创新”而忽视常规教学的重要性。

庞明伟指出，全体教师要主动适应时代发展变化，提前做好应对时代变化的准备。当前教育行业正处于快速变革的时代，新技术、新理念、新需求不断涌现，一方面，要聚焦就业需求与社会发展趋势，密切关注行业动态与人才市场变化，审时度势，预测教学转型方向，不断更新教学内容与教学方法，培养适应社会需求的高素质人才；另一方面，教师要注重全方位发展，不仅要提升教学能力，还要加强科研能力与社会服务能力建设，成为“一专多能”的复合型教师。

庞明伟还要求全体教师秉持“职业精神、事业精神、创业精神”，以专注的态度主动推进自身角色转型。在职业精神方面，要坚守师德师风底线，做到爱岗敬业、教书育人；在事业精神方面，要将教育事业作为终身追求，不断提升自身的专业素养与教育水平；在创业精神方面，要以创新的思维推动教学改革与教育实践，积极探索符合学校发展与学生成长的教育模式。他表示，学校将一如既往地支持教师的成长与发展，为教师提供更多的培训与交流机会，希望全体教师能够携手共进，严格坚守教学常规要求，助力学校教育教学事业实现高质量发展。

为进一步提升学校教师队伍整体素质、夯实教育教学质量根基，本次会议特别搭建经验分享交流平台。基础教学部莫春兰副教授以专题讲座形式，从“备课、教学、反思”三个维度，详解教学工作核心要求，还围绕转变教育观念、掌握教学方法、获取实用工具、激发教学热情四个方面，为青年教师教学能力提升提供经验分享。